Честно говоря для меня этот вопрос был довольно сложным.
И вот почему.
В принципе я люблю готовить и реально иногда готовлю экзотические блюда. Но как и настоящие профессионалы ножа, я предпочитаю все операции на кухне выполнять хорошим ножом.
Так что всякие овощерезки я просто не признаю.
Да и зачем нужна чеснокодавилка, когда тем же ножом, я легко могу подавить чеснок и именно так как мне надо.
Так что поначалу я просто не знал с чего начать в нахождении верного ответа. Но мне вдруг показалось, что я знаю. верный ответ. Правда это мое мнение не всегда стоит применять, но просто из всех перечисленных приборов на кухне у меня оказалась только пароварка.
И как говорится тут и осенило, что именно это и есть верный и правильный ответ.
А ведь действительно там в основном перечислены приборы лоя резки и давки, короче говоря лоя измельчения овощей. И только пароварка не для этого, а именно для варки и приготовления полезных блюд.
А действительно как все просто и не надо изобретать велосипед.
Главное включить интуицию.
0
Алла
2 лет назад
Пожалуй соглашусь с предыдущим комментатором, что это пароварка. Но у меня другое объяснение. Другие предметы предполагают непосредственное участие человека в их использовании, в то время как пароварка в процессе работы не требует стороннего вмешательства. Все что требуется — это обеспечить процесс нагрева — включить газ или подключить электричество.
Ой нет, не для моего женского ума, столь технически грамотно выстроенные задачи.
Это нужно разбираться в механизмах и деталях перечисленных приборов. А я только готовить могу с помощью них. Вот если бы кулинарный вопрос тут появился, то всегда пожалуйста.
Но, постараюсь всё равно ответить, куда деваться)))
По мне, так мясорубка не вписывается в общий строй. Её крутить нужно (если она механическая). А в остальных крутящего механизма нет (супруг подсказал).
Данный вопрос опять-же наверняка взят из какой-то ученической олимпиады, ну или из конкурса для детей и подростков, ибо взрослым вряд-ли таковой вопрос, кто бы то ни было вдруг стал бы задавать.
Здесь надо просто обозначить все приведенные примеры ответов, что называется по-порядку. К примеру возьмем Овощерезку в дословном переводе, по смыслу она и означает то, что здесь на первом план именно резка овощей — значит она никак не подпадает под правильный вариант ответа.
Идем далее — это у нас картофелечистка, что в принципе как раз таки и означает картофель и его чистку, в итоге мы видим, что по смыслу написания, и по смыслу действия этим прибором — все сходится. Значит перед нами снова неправильный вариант ответа.
Дальше у нас на очереди вариант ответа под буквой «В». Он произносится, как пароварка, ну пар она по идее не варит, значит это и есть самый правильный ответ.
Ну а чеснокодавилка и мясорубка, как по написанию, так и по смыслу, вполне себе отображают именно то, для чего они и предназначены.
Вопрос, конечно, весьма — забавный. Но, складывается ощущение, что он взят из какого-то школьного теста на смекалку и сообразительность.
Хотя, у меня нет сомнений, что такой же вопрос может оказаться в билетах-тестах выпускников наших средних школ по «единому государственному экзамену».
Исходя из нынешней нашей учебной программы, которую все критикуют и проклинают, его можно вполне включить в экзамен по физике, в раздел «Электричество»…
На данном сайте, по моему мнению, такой вопрос возможно и интересен, то — неуместен.
Я так считаю скорее всего потому, что ведь это вопрос задаётся не для письменного (расширенного) ответа, а для однозначного устного, или письменного — поставил «галочку» или «ткнул жирной точкой».
Ведь современный старшеклассник, просто обязан сообразить, что все перечисленные кухонные принадлежности выполняют свои предназначенные функции при помощи механического воздействия, к примеру — усилием рук, крутить-сжимать.
А вот пароварка, не требует физических затрат от человека-пользователя. Включил электроприбор в розетку электросети, настроил нужный режим, и электричество (а, это школьная физика), начинает выполнять установленную задачу.
Вопрос мне в целом, понравился. С первого взгляда, всё просто. Но, его можно подзапутать и усложнить, при устном цитировании. Я его, конечно же — запомнил.
И только будет удобный случай, и представится подходящая ситуация, я его обязательно задам нынешним девятиклассникам, и настоящим выпускникам школ, которые через несколько месяцев будут сдавать «ЕГЭ».
Честно говоря для меня этот вопрос был довольно сложным.
И вот почему.
В принципе я люблю готовить и реально иногда готовлю экзотические блюда. Но как и настоящие профессионалы ножа, я предпочитаю все операции на кухне выполнять хорошим ножом.
Так что всякие овощерезки я просто не признаю.
Да и зачем нужна чеснокодавилка, когда тем же ножом, я легко могу подавить чеснок и именно так как мне надо.
Так что поначалу я просто не знал с чего начать в нахождении верного ответа. Но мне вдруг показалось, что я знаю. верный ответ. Правда это мое мнение не всегда стоит применять, но просто из всех перечисленных приборов на кухне у меня оказалась только пароварка.
И как говорится тут и осенило, что именно это и есть верный и правильный ответ.
А ведь действительно там в основном перечислены приборы лоя резки и давки, короче говоря лоя измельчения овощей. И только пароварка не для этого, а именно для варки и приготовления полезных блюд.
А действительно как все просто и не надо изобретать велосипед.
Главное включить интуицию.
Пожалуй соглашусь с предыдущим комментатором, что это пароварка. Но у меня другое объяснение. Другие предметы предполагают непосредственное участие человека в их использовании, в то время как пароварка в процессе работы не требует стороннего вмешательства. Все что требуется — это обеспечить процесс нагрева — включить газ или подключить электричество.
Ой нет, не для моего женского ума, столь технически грамотно выстроенные задачи.
Это нужно разбираться в механизмах и деталях перечисленных приборов. А я только готовить могу с помощью них. Вот если бы кулинарный вопрос тут появился, то всегда пожалуйста.
Но, постараюсь всё равно ответить, куда деваться)))
По мне, так мясорубка не вписывается в общий строй. Её крутить нужно (если она механическая). А в остальных крутящего механизма нет (супруг подсказал).
Данный вопрос опять-же наверняка взят из какой-то ученической олимпиады, ну или из конкурса для детей и подростков, ибо взрослым вряд-ли таковой вопрос, кто бы то ни было вдруг стал бы задавать.
Здесь надо просто обозначить все приведенные примеры ответов, что называется по-порядку. К примеру возьмем Овощерезку в дословном переводе, по смыслу она и означает то, что здесь на первом план именно резка овощей — значит она никак не подпадает под правильный вариант ответа.
Идем далее — это у нас картофелечистка, что в принципе как раз таки и означает картофель и его чистку, в итоге мы видим, что по смыслу написания, и по смыслу действия этим прибором — все сходится. Значит перед нами снова неправильный вариант ответа.
Дальше у нас на очереди вариант ответа под буквой «В». Он произносится, как пароварка, ну пар она по идее не варит, значит это и есть самый правильный ответ.
Ну а чеснокодавилка и мясорубка, как по написанию, так и по смыслу, вполне себе отображают именно то, для чего они и предназначены.
Вопрос, конечно, весьма — забавный. Но, складывается ощущение, что он взят из какого-то школьного теста на смекалку и сообразительность.
Хотя, у меня нет сомнений, что такой же вопрос может оказаться в билетах-тестах выпускников наших средних школ по «единому государственному экзамену».
Исходя из нынешней нашей учебной программы, которую все критикуют и проклинают, его можно вполне включить в экзамен по физике, в раздел «Электричество»…
На данном сайте, по моему мнению, такой вопрос возможно и интересен, то — неуместен.
Я так считаю скорее всего потому, что ведь это вопрос задаётся не для письменного (расширенного) ответа, а для однозначного устного, или письменного — поставил «галочку» или «ткнул жирной точкой».
Ведь современный старшеклассник, просто обязан сообразить, что все перечисленные кухонные принадлежности выполняют свои предназначенные функции при помощи механического воздействия, к примеру — усилием рук, крутить-сжимать.
А вот пароварка, не требует физических затрат от человека-пользователя. Включил электроприбор в розетку электросети, настроил нужный режим, и электричество (а, это школьная физика), начинает выполнять установленную задачу.
Вопрос мне в целом, понравился. С первого взгляда, всё просто. Но, его можно подзапутать и усложнить, при устном цитировании. Я его, конечно же — запомнил.
И только будет удобный случай, и представится подходящая ситуация, я его обязательно задам нынешним девятиклассникам, и настоящим выпускникам школ, которые через несколько месяцев будут сдавать «ЕГЭ».