Проблемы: предназначение человека, реализации его способностей и призвания, приобретение опыта, славы, самостоятельности, выбора , жертвенности.
Подтвердите своё мнение примерами из произведения?
Какие проблемы поднимает Лесков в рассказе «Неразменный рубль» (примеры из рассказа)?
Рассказ (сказка), является поучительным для детей школьного возраста. В основе сюжетной линии: восьмилетний Микола, из барской семьи, в сердце которого «поселилась» гордыня, и другие человеческие пороки. Автор затрагивает тему воспитания ребёнка, а также параллельно, поднимаются проблемы:
Бабушка, с детства объяснила внуку, что неразменный рубль — является символом таланта в том плане, что он даётся каждому с рождения, но при этом не все, могут его потратить на благие дела. Человек будет расти и станет великим, только в определённой сфере деятельности, и прилагая к этому труд, и свои способности. А если, использовать свой талант во зло другим, талант пропадёт.
Главной мыслью сказки, остаётся доброе дело, которое используется во благо людей.
Идея произведения Н.С. Лескова состоит следующем:
Истинные ценности заключаются в добродетели и полезности для общества. Эти ценности превыше мелочной суеты.
Делая что-то для других — делай это с искренним желанием помочь людям, а не для того чтобы утвердиться в своих собственных глазах. И не для того, чтоб тешить свое самолюбие.
Талант, который дается человеку при рождении — это и есть тот самый неразменный рубль, который не стоит растрачивать по пустякам.
Сказка — притча «Неразменный рубль» писателя Н. С. Лескова которую читатель впервые увидел на страницах «Задушевного слова» (детский журнал, дата первой публикации 1883 г). По своему жанру относится к рождественским или святочным.
В то время такие истории часто появлялись в печати. Вспомним только А. Куприна с его «Чудесным доктором» Пироговым и спасением семьи Мерцаловых или Надежду Тэффи и её «Соседа». Да и в творчестве Николая Лескова есть другой — «Христос в гостях у мужика» где можно много почерпнуть и понять, а что же есть милость?! И кто её получает, просящий или дающий.
Потому рассказ о сне мальчика и неразменном рубле. По преданиям это амулет, пришёл из славянской мифологии и является магическим объектом, который нельзя тратить, разменивать, дарить. Такой магический серебряный рубль… Как монетка, которую принято обязательно положить в новый кошелёк если преподносишь его в подарок.
По другой версии это монетка, которая всегда к тебе вернётся и выручит когда, станет совсем туго.
Как бы то ни было вернёмся к Лескову и главным героям няне, бабушке и 8 — летнему мальчику Миколаша.
Начало очень просто. Нянин рассказ о нерастратном рублике и способ его получения — продажа дьяволу чёрной кошки. После повествования мальчик засыпает.
Сон Миколаши и реальные события на следующее утро когда его бабушка дарит внуку этот рубль. На подарок можно делать только полезные покупки на благо другим. Это условие его сохранности у хозяина.
Во сне у него вначале всё получается. Он помогает другим: глиняные свистульки на радость бедным ребятишкам, платки и ситцы как подарок девушкам. Даже невесте помог приобрести запонки, кучеру ремень, сапожнику гармошку.
Но приобретая всё это для других сам не удержался и накупил себе разных сладостей, а потом красивую жилетку со светящимися пуговицами. Так он столкнулся со своим тщеславием и гордыней, ведь ему нравилось как его все хвалили, называли барчуком.
Пример из Неразменного рубля:
Вторая выдержка из книги:
Так же Миколаша столкнулся с пронырливостью и подлостью пузатого торговца, который понял что есть у ребёнка и выманил обманом этот новенький серебряный рубль.
Он сказал мальчику, что после своих покупок он больше никому не нужен, забыт. А у всех новый герой, возле него толпа народа, так на нём необычный пиджак со стеклярусом. Люди не благодарны и быстро забывают добро.
В нашем маленьком герое зашевелились злость, досада и обида.
Вёдь все те, кого он одарил были не рядом с ним, а крутились пели во славу нового триумфатора.
Попытка перекупить у мужчины жилетку ни к чему не привела, 1 рубль тот запросил только за пуговицу. После обмена деньги на стекляшку волшебный рублик испарился.
Мальчик проснулся и был рад, что это случалось только во сне. Он все понял. Как и слова своей бабушки, которые она ему сказала в рождественское утро:
Твори добро!
Мне кажется, что нынешний подросток, без помощи взрослого человека, вряд ли сможет разобраться, что означает «неразменная» монета. или рубль, как в данном конкретном случае.
Про талан, нынешние дети, для которых адресован этот рассказ или сказка, хорошо знают, что такое талан, но не понимают его назначение в жизни, и его практическое применение.
Они могут спорить между собой про спортивный талант, про музыкальные способности, про компьютерные игры. с помощью которых можно в Интернете заработать какие-нибудь деньги.
А вот человека обладающего талантом создавать что-то полезное своими руками или умом, при этом не для себя, а для чужих и посторонних людей, они не только не воспринимают, но и иногда — презирают.
И это не зависит напрямую от мнения их родителей или родственников, это входит в их ежедневное окружение. в их реальность, которая окружает 13-15 летнего подростка и в школе, и после школы.
Это обманчивое восприятие проходит, когда подросток становится юношей или молодым человеком.
Я неоднократно замечал, когда выпускник колледжа. после преддипломной практики, получив свою первую заработанною плату, осознавал, что любой собственный рубль, а не полученный от бабушки, имеет совсем другую ценность и назначение.
Безусловно, в каждом конкретном случае, если приводить в пример настоящую живую реальность, всё может происходит по абсолютно разным схемам, и с разными вытекающими последствиями.
Но, по моему мнению, историю про неразменный рубль, сейчас следует более подробно, а также, с примерами из жизни, объяснять подрастающему поколению.
Когда деньги у нас были обычными, и хранились в кошельке, всё воспринималось проще и понятней, чем сейчас.
А если учесть ещё и такой факт, что на один рубль сейчас и купить ничего нельзя, то это проблема становится весьма многогранной…
отстой, а не ответ!
На мой взгляд старая и добрая поговорка, что имеет смысл в сказке есть быль, вполне себе может сгодиться и для этого вопроса. Хотя конечно сам автор создал не сказку, а скорее уж рассказ «Неразменный рубль», но все равно смысл в этом произведении Лесковым заложен достаточно глубокий.
Первые главы этого рассказа вполне себе можно пропустить, так-как более серьезное действие, все-таки начинает разворачиваться гораздо позже, начиная с третьей главы этого произведения.
Как мы в итоге видим. Все что делал мальчик в этом рассказе, он практически дарил счастливые моменты другим людям и сам-же радовался этому. Ну а проблемы они у нас есть всегда, главное оставаться неравнодушными в чужом горе и помогать людям которые нас окружают. Жаль конечно, что все эти поступки главному герою приснились во сне, а не наяву.