Какие нравственные уроки преподносит читателю В.П. Астафьев?
Какие нравственные выводы можно сформулировать после чтения рассказа «Бабушка с малиной» Астафьева?
Конкурс по истории культуры «Золотое руно» пройдёт
Конкурс по истории культуры «Золотое руно» пройдёт
Читала рассказ В.Астафьева, много лет назад. Действие происходит на Урале, в послевоенные годы. Народ, старается заработать на сборе дикорастущей малины. В основе сюжетной линии: пожилая женщина, которая старается попасть на поезд,следующий до Теплой горы, и стоит на станции всего минуту. Толпа людей, протискивается в узкие двери, и в это время, бабульку «заносят» во внутрь, и она роняет свой берестяной туес, в котором находилась малина. Ягода разлетается во все стороны, и бабушка начинает причитать. Пассажиры сочувствуют бабульке, не зная, как ей помочь. В это время находятся неравнодушные люди, которые решают её проблему.
Рыбак, который садится в вагон, на следующей станции, просит всех сборщиков ягод, восполнить туес. Так бабулька, осталась с малиной. Рассказ, учит быть милосердными к людям, не отворачиваться от чужих проблем, и помогать тем, кто нуждается в помощи.
Нравственный вывод тут один: Помогать и сочувствовать пожилым людям, которые в силу своего возраста, уже не могут найти решение своих проблем. Такие рассказы, помогают подрастающему поколению быть внимательными, и ответственными по отношению к людям старшего возраста.
Читала рассказ еще в школе помню, что тоже было задание сделать свои выводы и тогда и сейчас после прочтения рассказ В. Астафьева «Бабушка с малиной» один, всегда и при любых обстоятельствах оставаться человеком, помогать тем, кто нуждается помощи, жалеть и понимать, быт благородными и сердечными. Рассказ с глубокой моралью, чтобы ее понять нужно не только прочесть, но и проанализировать информацию.
Здесь даже имея высшее образование в сфере педагогических наук, с первого взгляда на сам вопрос достаточно точно сформулировать ответ, тоже малость сложно. Уж слишком много разнообразных нравственных уроков преподносит самому обыкновенному и рядовому читателю В.П. Астафьев в своем произведении, что именуется «Бабушка с малиной».
Конечно, хотя сам рассказ он небольшой, но в его сути заложен глубокий смысл того, что помощь ближнему — это всегда очень хорошее качество . Опять-же помогать нужно бескорыстно и совершенно не знакомым вам гражданам. Сейчас вообще такого встретить в реальной жизни достаточно сложно, ведь все вокруг просто озабочены собственными проблемами и заботами.
Представить конечно точно такую-же ситуацию, как описана в этом рассказе, вполне себе возможно, только вот вряд-ли окружающие нас люди поведут себя точно так-же, как в произведении В.П. Астафьев, что именуется «Бабушка с малиной». Остается только пожелать нашим гражданам оставаться чуточку добрее, хотя бы к старшему нашему поколению. Сами будем такими-же.
Вот так бывает и в жизни.
Когда я читал этот рассказ еще в школьные годы, то реально представлял все что описано.
Дело в том, что в те далекие времена эпохи СССР часто бывало, когда люди ездили и за ягодами и за грибами и за яблоками на электричках.
В то время и леса были чище и еще и колхозные сады ломились от фруктов. И когда снимали охрану, то народ устремлялся за фруктами и ягодами.
В данном случае не совсем ясно то, откуда малина. Но вот эти переполненные электрички и именно в них и ездили те кто заготавливал запасы га зиму.
Если честно, то в таких электричках и молодому и здоровому человеку бывало довольно трудно выдержать поездку.
Так что понятно что как и все пишут, и видимо и сам автор это предполагал, что нравственные выводы заключаются именно в том, что надо помогать пожилым людям и особенно, когда у них возникают проблемы и переживание их может просто убить.
Но мне кажется, что нравственные выводы надо делать и о том, что и кто виноват в том, что больные бабушки вынуждены надрывать остатки здоровья, чтобы как -то выжить
. А вот это актуально и в наше время, когда бешеные деньги доверяют мошенникам, а потом как малые дети, только возмущаются.
А ведь скольким пожилым людям можно было бы создать нормальные условия жизни.
И дороги построить и транспорт разгрузить, да и многим бабушкам газ бесплатно повести.
Да и здоровье наших бабушек можно было бы поправить.
Но я буду не прав, если на этом закончу. Есть у нас в стране один город, где о бабушках начинают заботиться и это столица нашей родины город-герой Москва. Там реально правительство Москвы находит деньги и на повышение пенсий и на здравоохранение. И даже организует досуг бабушек и бесплатное обучение.
Право дело, но разнообразные нравственные выводы смогут так или иначе сформулировать любой гражданин, особенно после самостоятельного прочтения рассказа, который имеет наименование — «Бабушка с малиной», от писателя по фамилии Астафьев, сможет сделать так-же самый разный, так сказать в меру собственной испорченности. Люди у нас все разные и мысли у всех то-же бывают совершенно необъяснимыми. Считаю, что тут все действовали за толпой, что делали одни, то повторяли и другие. Катализатором всего происшествия выступил один человек, он так сказать смог организовать действие толпы, а все остальные граждане только лишь повторили одно и то-же. Ягод у всех было много, а если взять по одной горсточке и добавить в пустую корзинку, то запросто можно бабушке наполнить ее.
За примерами далеко ходить не стоит. Та-же самая санкционная политика поддерживается всеми европейскими странами, и рады бы многие страны отказаться, да не велит толпа, более развитые страны указывают, что нужно делать своим собственным примером, а мелкие страны и их правители им поддакивают, хотя понимают, что делают по сути хуже только себе. Думаю удивляться тут нечему. Если бы кто-то отказался дать свою горсть ягод, в этом рассказе, который имеет наименование — «Бабушка с малиной», то на него бы все указали пальцем, типа жадный, неуважительный, либо черствый к другому горю, никто не захотел выделиться и стать как-бы белой вороной, все сделали одинаково. Это и есть часть того, нравственного поступка, типа следуй за толпой, не выделяйся. Доброта давно уже не козырь и места никто не уступит в метро.