Родители совершают в воспитании собственных детей типичные ошибки, которые как им кажется не влияют никаким образом на психику ребенка. Однако глубоко заблуждаются и многие действия способствуют лишь плохому исходу.
Неправильно воспитывать детей шантажируя и угрожая. Еще в далеком прошлом был распространен метод воспитания детей путем их запугивания.
От этого ребенок начинает задумываться о никчемности своей и перестает быть инициативным. У детей само по себе появляется чувство вины, что не может ничего и ни на что не способен, а это чревато — понижением самооценки. Стимула от этого не появляется у детей, а обвинение настраивает на постоянное чувство страха и неуверенность в собственных силах.
В воспитании детей не стоит менять все время мнение и те требования с запретами, что были недавно, не должны сменяться другими спустя какой-либо промежуток времени. Дети не смогут понять как себя точно вести, а нужно стремиться, чтобы ребенок четко это знал.
Нельзя перегибать палку в выговоре за проступки ребенка, а в спокойном тоне говорить: «Главное, что ты у меня есть и люблю своего маленького». Скандал и насилие не даст доверять ребенку к своим родителям, а заставит в себе замкнуться.
Не должно быть запретов от мамы, которые разрешает отец. Ребенок попросту запутается в требованиях своих родителей. И переносить свою злость из-за неприятностей на ребенке нельзя. Отношения не должно зависеть от настроения, а всегда быть одинаковым, чтобы не пропустить успехи ребенка и его проблему.
Дети до трех лет всячески копируют поведение родителей. Если родители не хотят вырастить нестабильного психологически человека, то обязаны за своим поведением следить.
Опекать чрезмерно ребенка нет смысла, хоть и это может родителям казаться любовью и заботой о них. Если излишне опекать ребенка, то тот не вырастет самостоятельным, а будет надеяться и во взрослом возрасте на родителей. Решать ребенку и делать нужно учиться, без постоянной поддержки взрослых. Иначе в будущем таким детям будет сложно приспособиться к жизни.
Дети сами вправе познавать мир и получать опыт. Это не значит, что негативный опыт детям полезен, но спасать все время родителям его не надо. А давать возможность научиться и пусть неумело, но ребенок с радостью покажет, а родители не должны его критиковать. Нужно подсказывать и помогать детям, а не ставить в пример с ним кого-то.
Рассказывать ребенку о своем опыте жизни, желательно позитивным. Делиться советом с ребенком, при этом выслушивая его историю.
1
Наталья
2 лет назад
Многие родители стараются оградить своих детей от трудностей, от совершения ошибок, а это и есть одна из главных ошибок в воспитании. Ребёнок должен научиться самостоятельно преодолевать препятствия, набираться опыта, учиться жизни, а не ждать когда папа и мама разрешат все его проблемы. Пусть ребёнок ошибается, набивает шишки, а родители всегда должны быть рядом, чтобы поддержать в трудную минуту.
На мой взгляд, главными ошибками. которые допускают молодые родители, начиная воспитывать своего 3-4 летнего отпрыска, это чрезмерная любовь и попустительство, или наоборот множество запретов и строгостей.
Если ребёнок, пока не достиг пятилетнего возраста, многое может забыть, или не вспомнить, чему его учили бабушка и дедушка пару месяцев назад, то ближе к шести-семи голдам, скорее всего забудет бабушка, чему она учила своего внука, а внук, тем не менее, прекрасно вспомнить весь диалог дословно…
Частенько, под влиянием родительских чувств, молодая мамаша тискает свою девочку, целует, гладит, по непонятным причинам, так как девочка ничего не сделала. Ни хорошего, ни плохого.
И вдруг, как по взмаху волшебной палочки, после неожиданного телефонного звонка, добрая и нежная мамочка — свирепеет и прогонят дочку со своих колен, ругая её непонятно за что. В итоге, дочка плача. и ничего не понимая бежит на кухню или в детскую комнату и забивается в уголок.
Ещё чаще, можно наблюдать семейную картинку, когда молодой папаша «за дело или за проступок», отругал своего сына, и даже (возможно) наказал, поставив его в угол, появляется расстроенная мамочка. и вызволяет бедного сыночка из мест наказания.
При этом, она в полном и серьёзном порыве, ругает своего супруга самыми последними словами, упрекая мужа что он бездушное существо, и он «не носил дитя под сердцем»…
Несомненно, сын не оставит без внимания такое поведение отца и матери, в отношении ситуации, когда ему будет грозить наказание или строгий разговор. Безусловно, что он станет играть на противоречиях отца и матери, пытаясь поссорить их, а самому, оказаться безнаказанным и уйти в тень.
Ещё хуже, если в этой же семье, в этом же доме-квартире, проживают дедушки и бабушки. В таком случае, ситуация чаще всего, вообще бывает бесконтрольной.
А ведь в своей жизни, видел десятки раз, когда отец если даже несправедливо наказал сына, то мать, никогда не заступится за ребёнка у всех на виду.
Она, мудро зазывала мужа в другое помещение, и старалась разъяснить, что произошло, и в чём наказание несправедливо и его следует немедленно отменить.
Ребёнок видел единодушие и согласованность действий своих родителей, и слушался их одинаково, уважая их требования.
Хотя, отношение между родителями, иногда стремились уже к разводу…
.
Родители совершают в воспитании собственных детей типичные ошибки, которые как им кажется не влияют никаким образом на психику ребенка. Однако глубоко заблуждаются и многие действия способствуют лишь плохому исходу.
Неправильно воспитывать детей шантажируя и угрожая. Еще в далеком прошлом был распространен метод воспитания детей путем их запугивания.
От этого ребенок начинает задумываться о никчемности своей и перестает быть инициативным. У детей само по себе появляется чувство вины, что не может ничего и ни на что не способен, а это чревато — понижением самооценки. Стимула от этого не появляется у детей, а обвинение настраивает на постоянное чувство страха и неуверенность в собственных силах.
В воспитании детей не стоит менять все время мнение и те требования с запретами, что были недавно, не должны сменяться другими спустя какой-либо промежуток времени. Дети не смогут понять как себя точно вести, а нужно стремиться, чтобы ребенок четко это знал.
Нельзя перегибать палку в выговоре за проступки ребенка, а в спокойном тоне говорить: «Главное, что ты у меня есть и люблю своего маленького». Скандал и насилие не даст доверять ребенку к своим родителям, а заставит в себе замкнуться.
Не должно быть запретов от мамы, которые разрешает отец. Ребенок попросту запутается в требованиях своих родителей. И переносить свою злость из-за неприятностей на ребенке нельзя. Отношения не должно зависеть от настроения, а всегда быть одинаковым, чтобы не пропустить успехи ребенка и его проблему.
Дети до трех лет всячески копируют поведение родителей. Если родители не хотят вырастить нестабильного психологически человека, то обязаны за своим поведением следить.
Опекать чрезмерно ребенка нет смысла, хоть и это может родителям казаться любовью и заботой о них. Если излишне опекать ребенка, то тот не вырастет самостоятельным, а будет надеяться и во взрослом возрасте на родителей. Решать ребенку и делать нужно учиться, без постоянной поддержки взрослых. Иначе в будущем таким детям будет сложно приспособиться к жизни.
Дети сами вправе познавать мир и получать опыт. Это не значит, что негативный опыт детям полезен, но спасать все время родителям его не надо. А давать возможность научиться и пусть неумело, но ребенок с радостью покажет, а родители не должны его критиковать. Нужно подсказывать и помогать детям, а не ставить в пример с ним кого-то.
Рассказывать ребенку о своем опыте жизни, желательно позитивным. Делиться советом с ребенком, при этом выслушивая его историю.
Многие родители стараются оградить своих детей от трудностей, от совершения ошибок, а это и есть одна из главных ошибок в воспитании. Ребёнок должен научиться самостоятельно преодолевать препятствия, набираться опыта, учиться жизни, а не ждать когда папа и мама разрешат все его проблемы. Пусть ребёнок ошибается, набивает шишки, а родители всегда должны быть рядом, чтобы поддержать в трудную минуту.
На мой взгляд, главными ошибками. которые допускают молодые родители, начиная воспитывать своего 3-4 летнего отпрыска, это чрезмерная любовь и попустительство, или наоборот множество запретов и строгостей.
Если ребёнок, пока не достиг пятилетнего возраста, многое может забыть, или не вспомнить, чему его учили бабушка и дедушка пару месяцев назад, то ближе к шести-семи голдам, скорее всего забудет бабушка, чему она учила своего внука, а внук, тем не менее, прекрасно вспомнить весь диалог дословно…
Частенько, под влиянием родительских чувств, молодая мамаша тискает свою девочку, целует, гладит, по непонятным причинам, так как девочка ничего не сделала. Ни хорошего, ни плохого.
И вдруг, как по взмаху волшебной палочки, после неожиданного телефонного звонка, добрая и нежная мамочка — свирепеет и прогонят дочку со своих колен, ругая её непонятно за что. В итоге, дочка плача. и ничего не понимая бежит на кухню или в детскую комнату и забивается в уголок.
Ещё чаще, можно наблюдать семейную картинку, когда молодой папаша «за дело или за проступок», отругал своего сына, и даже (возможно) наказал, поставив его в угол, появляется расстроенная мамочка. и вызволяет бедного сыночка из мест наказания.
При этом, она в полном и серьёзном порыве, ругает своего супруга самыми последними словами, упрекая мужа что он бездушное существо, и он «не носил дитя под сердцем»…
Несомненно, сын не оставит без внимания такое поведение отца и матери, в отношении ситуации, когда ему будет грозить наказание или строгий разговор. Безусловно, что он станет играть на противоречиях отца и матери, пытаясь поссорить их, а самому, оказаться безнаказанным и уйти в тень.
Ещё хуже, если в этой же семье, в этом же доме-квартире, проживают дедушки и бабушки. В таком случае, ситуация чаще всего, вообще бывает бесконтрольной.
А ведь в своей жизни, видел десятки раз, когда отец если даже несправедливо наказал сына, то мать, никогда не заступится за ребёнка у всех на виду.
Она, мудро зазывала мужа в другое помещение, и старалась разъяснить, что произошло, и в чём наказание несправедливо и его следует немедленно отменить.
Ребёнок видел единодушие и согласованность действий своих родителей, и слушался их одинаково, уважая их требования.
Хотя, отношение между родителями, иногда стремились уже к разводу…
.